Informace o projektu
Fluorová NMR spektroskopie jako efektivní nástroj pro analýzu interakcí multivalentních proteinů (FluoNMR)

Logo poskytovatele
Kód projektu
LUAUS26268
Období řešení
5/2026 - 12/2029
Investor / Programový rámec / typ projektu
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR
Fakulta / Pracoviště MU
Přírodovědecká fakulta

Předložený projekt je zaměřen na rozvoj spolupráce mezi skupinou Doc. Jozefa Hritze z Masarykovy Univerzity v Brně a americkým partnerem, strukturně-biologickou skupinou Prof. Angely Groneborn na University of Pittsburgh. Cílem plánované vědecké spolupráce je výměna unikátních metodologických postupů fluorové nukleární magnetické rezonance (19F NMR) a jejich následná aplikace při detailní charakterizaci 14-3-3 proteinů a lektinů AFL a RSL ze strukturní rodiny AAL. 14-3-3 proteiny se podílí na regulaci aktivity stovek partnerských proteinů ve všech eukaryotických buňkách. U člověka jsou známé hlavně jejich funkce v neurobiochemii mozku, kde může jejich nesprávné fungování vést k neurodegenerativním a onkologickým onemocněním. Klíčové role 14-3-3 proteinu byly v nedávné době popsány nejen u savců, ale rovněž pro další organismy, jako např. rostliny, v nichž se tyto proteiny podílí na regulačních mechanizmech růstu a stresové odpovědi. Přestože je dobře známo, že 14-3-3 proteiny jsou zapojeny do mnoha neurodegenerativních onemocnění, jejich přesná funkce, kterou sehrávají v různých stádiích těchto chorob, není doposud plně objasněna. Lektin RSL pochází z fytopatogenní bakterie Ralstonia solanacearum, která způsobuje rozsáhlé škody na hospodářských plodinách (brambory, tabák), lektin AFL byl nalezen u plísně Aspergillus fumigatus, která je častým lidským alergenem a příležitostným patogenem s vysokou mortalitou u jedinců s oslabenou imunitou. Vzhledem k tomu, že oba lektiny rozpoznávají sacharidy přítomné na povrchu buněk hostitelských organismů, předpokládá se jejich zapojení do procesu infekce a kolonizace hostitele.

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.